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從學生到職員，是個從被支持到自食其力，乃至學會支持他人，成為一個合格有為的社會人，是新時代新生員工的職場主題。
這個轉變并不容易，擔心自己的能力無法企及職業崗位的需要，擔心自己的職場關系處理的不合時宜，不知道自己的專長，不清楚自己能做什么，擅長做什么；甚或完全不知道該如何開始自己的職業生涯。這樣的茫然心態及困境，需要滿懷同理心的引導，并且予以實操性的工具與方法，將這些聰慧迷茫的頭腦，引向專注知行的職場生涯中去。
職業生涯規劃是以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮斗的策略，準確評價個人特點和強項，通過評估個人目標和現狀的差距，準確定位個人的職業方向，認識自身的價值并使其增值，增強自身的職業競爭力。
● 全新高度對待職業規劃，做好職業規劃準備；
● 走出職業認識誤區，找準人生職業錨；
● 通過職業價值需求測評，繪制個人職業發展藍圖；
● 從“企業、部門、個人“立體維度出發，輔導員工做好職業生涯管理；
● 學會規劃自己的職業生涯，初步完成規劃模擬。
第一講：正本清源：正確認識職業生涯規劃
一、職業生涯規劃的現實意義
1、從學校走向職場的轉變
2、初入職場為什么要做職業生涯規劃？
3、企業員工與個人職業生涯規劃的區別
企業價值觀與個人價值觀
企業目標與個人目標
業績沙漏：人才篩選原則
4、職場精英養成模型解讀
二、員工在企業的成長路徑探秘
1、職業生涯規劃如何影響關鍵指標？
職業生涯規劃是如何影響員工流失率的？
職業生涯規劃是如何影響績效水平的？
【經典案例分析解讀】
某公司銷售人員成長路徑
制造型企業技能工成長路徑
2、職業生涯概貌：員工成長路徑圖
3、員工成長路徑圖的兩大設計角度
從績效出發
從能力素質模型出發
4、職業生涯規劃可以立刻給企業帶來的實際效益
大大降低員工培養成本和難度，縮短培養周期
降低員工流失率，建立和諧的上下級關系
改推動為拉動，實現員工在企業既定方向上自動自發的成長
提高績效，獲得員工個人與企業的雙贏
第二講：正念定位：職業生涯規劃路線錨定
一、職業生涯規劃的四大原則
1、工作可發展性
2、能力被證明過
3、減少職業損耗
4、不要輕易跳槽
二、如何找準自身職業錨
【故事導入】巴菲特與助理的職業談話
1、何為職業錨
2、從職業到事業的轉變
3、找到職業錨的三大關鍵問題
4、精準職業錨讓人生更幸福
三、設定職業終極目標
互動研討：給自己出道職業規劃題目
1、職業方向和總體目標
2、進行可行性研究分析
3、 如何設定合理職業目標
四、職業生涯發展5大方向
1、 技術型
2、管理型
3、創造型
4、自由獨立型
5、安全型
五、職業生涯成功的五種方向
1、進取型
2、安全型
3、自由型
4、攀登型
5、平衡型
六、職業生涯成功的四位一體評價
【工具】職業生涯成功評價體系表
七、職業規劃的步驟
1、自我評估
2、組織與社會環境評估
3、生涯機會評估
4、職業生涯目標的確定
5、制定行動方案
6、評估與反饋
【課前工具】V8職業價值需求識別系統
（請企業在課程開始前一周對參與學習的學員實施測評，老師免費提供測評系統平臺）
【課中工具】人生跳躍藍圖、夢想時光軸
【課后工具】員工職業發展計劃表
【案例】人生規劃目標清單
第三講：雙管齊下：個人與企業合力管理職業生涯
一、員工自己的決心比什么都重要
1、四種錯誤的職業規劃狀態
2、能量聚集三角模型
3、處理好現實和夢想的沖突
【演練】把一切困難變成財富
二、分解你的生涯規劃
1、每一年的目標要怎么實現？
2、每一個職業階梯要怎么實現？
3、年、月、日、周、天、時你應該關注些什么？
【演練】完成你的年度目標期待表
三、 企業如何為員工成長提供支持與保障？
1、100%確保員工能夠升級才是成長路徑圖的精髓
2、如何從實際工作中提煉績效保障元素？
3、中層管理者在員工技能的不同階段如何進行工作安排？
4、員工職業生涯規劃的面談、溝通與修正技巧
【資料】員工職業生涯規劃面談大綱
四、員工成長路徑圖在人才管理方面的應用
1、人員的招聘與面試（贈送感知與偏好面試評測工具）
2、運用員工成長路徑圖：設計雙贏的員工更新/淘汰方案
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